期货配资开户论坛中南大学人文学院“字蕴江永，书衍新韵”团队奔赴江永

2025年3月中旬，中南大学人文学院“字蕴江永·书衍新韵”实践团一行4人前往湖南省永州市江永县，开展为期三天的女书非遗实地调研。团队围绕“AI赋能女书活态传承”主题，走访女书园、女书生态博物馆，采访省级及市县级非遗传承人，录制方言语音样本，并通过随机访谈了解当地居民对女书文化的认知现状，为后续构建女书语料库、打造AI虚拟传承人“书娘”采集第一手资料。

探访女书发源地，触摸千年文字脉络

3月13日上午，实践团抵达位于江永县上江圩镇的女书园。这座依山傍水的院落是女书文化的重要传承地，园内设有女书生态博物馆、女书学堂和女书习俗展示区。团队成员在讲解员引导下，系统了解女书的起源传说、历史演变与社会功能。女书作为世界上唯一的女性专用文字，字形呈斜体“多”字结构，记录的是江永方言土话，历史上通过“读纸”“读扇”“读帕”等形式在女性社群中口耳相传。

在女书生态博物馆内，团队成员仔细观摩了清代以来的女书原件、三朝书手抄本、织绣女红作品及女书歌堂影像资料。展柜中泛黄的手写纸扇、绣有女书字符的衣带，无声诉说着江永女性以文字倾诉情感、构建精神世界的独特历史。团队成员还注意到，馆内虽已开展部分数字化工作，但多限于静态扫描，少有的交互式学习功能仅限于书写，语音资料尤为稀缺。

图1团队于女书博物馆留影

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录制方言样本，对话传承人何跃娟

3月14日，实践团转赴江永县城，采访市县级非遗传承人何跃娟。在何跃娟店中，团队成员依托斐风田野调查软件录制发音样本。录音分三层进行：基础层采集典型例字声韵调；语境层、文化层录制博物馆中何跃娟吟诵的完整唱段。每个样本均标注声韵调信息，同步录制高清视频记录口型变化。团队共采集有效语音样本250余条，覆盖城关片主要声韵调系统。

谈及数字化保护，何跃娟对实践团借助AI技术记录女书方言的思路表示认同，目前尚未形成可供交互学习的语音库。何跃娟的音频为团队后续声学分析提供珍贵样本。何跃娟还提到，女书吟诵的声调与情感紧密相关，“书娘”形象的设计让“君子女”的精神具象化，有了更为生动的传承方式。

图 2团队采访女书传承人何跃娟

调研期间，实践团还曾与省级非遗传承人胡欣进行简短交流，了解其对女书数字化保护的看法。

图 3在女书园与女书传承人胡欣留影

街头随机访谈：认知断层与青年期待

调研期间，实践团在江永县城及浦尾村开展随机访谈，覆盖小学生、中学生、中年店主、老年居民等群体，累计访谈30余人。访谈发现，女书在当地的认知度呈现明显年龄分化。

在浦尾村，70多岁的李奶奶能用土话哼唱几句女书歌谣，但表示“现在没人唱了，年轻人都出去打工，小孩在学校学普通话”。县城的几位中年店主坦言，女书更多是旅游名片，“游客来了看看稀奇，本地人反而不太关注”。

值得关注的是，部分年轻人对女书数字化表现出浓厚兴趣。一位中学生表示，如果有一款小程序既能学写女书，又能听到原汁原味的方言发音，他会愿意尝试。几位年轻游客也建议，可以开发女书AR表情包、方言配音挑战等玩法，让古老文字“活”起来。

图 4团队采访当地店员

数字化路径渐明，实践成果初显

此次江永之行，实践团累计收集访谈记录2万余字、影像资料300余份、方言语音样本250余条。团队负责人马柯歆介绍，下一步将依托采集到的语音数据，运用Praat软件进行声学分析，提取基频、共振峰等参数，构建标准化女书声韵数据库。在此基础上，团队计划开发AI虚拟传承人“书娘”，实现女书书写演示与方言吟诵交互。

“我们希望通过‘语料库＋AI交互＋文创开发’的模式，让女书从博物馆展柜走进日常生活。”团队未来将探索多位女书传承人语音包、方言盲盒文创等可持续路径，让非遗保护与乡村发展形成良性循环。

夜幕降临，实践团离开江永时，女书园内的读扇声早已停歇期货配资开户论坛，但采集设备中储存的方言吟唱，正等待在数字世界重新响起。这场青年与古老文字的对话，才刚刚开始。（作者：马柯歆、余昕晖）

发布于：湖北省

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